作文
期盼是一种希望，而希望是长着翅膀的东西 。它可能是对某个人的思念 ，也可能是对某件事物的渴望 ，或者是对某种生活状态的追求 。
请以“盼”为题，写一篇不少于500字的文章，除诗歌外 ，文体不限。文中不得出现真实人名 、校名。
【解析】
【详解】本题考查命题作文写作 。
一 、审题立意 。“盼 ”这个题目简洁明了 ，重点在于突出内心对人、事物或某种生活状态强烈的期待之情。从题目要求来看，明确提示了期盼的对象可以多样化 ，既可以是具象的人或物 ，像思念远方的亲人，渴望拥有心仪已久的书籍；也可以是抽象的生活状态 ，比如向往自由、宁静的生活等 。写作时需紧扣“盼 ”这一核心情感 ，展现出“盼”的缘由 、过程以及所带来的影响 。立意方向：（1）情感类：可以聚焦于亲情 、友情或师生情。比如写盼望着和许久未见的爷爷奶奶相聚，通过回忆过去相处的温馨点滴 ，突出对亲情温暖的渴望 ，展现亲情在成长中的重要意义；或者写盼着和闹矛盾的朋友重归于好，体现友情的珍贵以及自己对修复关系的迫切心情 。（2）成长类：围绕自身成长的需求 。例如盼望着学会一项新技能 ，像骑自行车、弹钢琴等 ，在描述期盼的过程中，展现自己为实现目标所付出的努力，体现成长的艰辛与收获；也可以写盼望着摆脱依赖 ，独立生活 ，以此反映自己渴望长大 、走向成熟的心理。（3）社会生活类：从对社会现象的思考出发 。比如盼望着城市环境更加美好，通过描述当下环境污染问题 ，表达对绿色 、宜居生活环境的向往；或者盼望着社会更加和谐 ，人与人之间充满关爱，体现初中生对社会正能量的期待与追求 。
二、思路点拨。本题易于写记叙文 。文章构思上 ，开篇点题：可以用一个富有感染力的场景描写或引用一句与期盼相关的名言警句开篇 ，迅速抓住读者眼球，引出自己心中的“盼” 。比如“每当夜幕降临 ，望着满天繁星 ，我心中总会涌起一股强烈的期盼…… ”中间详述：详细叙述“盼 ”的原因和过程。若写盼着考试取得好成绩，可讲述自己为了这次考试付出的努力 ，如每天早起背单词 、晚上熬夜做习题 ，同时穿插自己在学习过程中对成绩的憧憬，遇到困难时的自我鼓励等。结尾升华：总结全文，深化主题 。点明“盼”对自己的意义 ，如“这份期盼 ，如同黑暗中的明灯，照亮我前行的道路 ，让我在成长的旅程中永不放弃 ，勇敢追逐梦想 ”，使文章具有一定的思想深度 。
例文：
盼
盼 ，是黑暗中的一束光 ，照亮前行的路；盼，是寒冬里的一团火 ，温暖冰冷的心；盼 ，是沙漠中的一泓清泉，给予生存的希望。在我的心中 ，也有一份深深的期盼 。
小时候 ，父母因为工作原因，常年在外地奔波，我只能跟着爷爷奶奶生活 。于是 ，盼着父母回家 ，成了我童年生活中最重要的事。
每次看到小伙伴们在父母怀里撒娇，我的心里就充满了羡慕 。我多么希望我的父母也能陪伴在我身边 ，陪我玩耍 ，给我讲故事，听我分享学校里的点点滴滴 。每当夜幕降临 ，我总会搬个小板凳 ，坐在院子门口，望着那条通往外面的小路 ，眼睛一眨不眨 ，满心期待着熟悉的身影出现。
记得有一次，妈妈打电话说他们要回来过年 。那一刻 ，我高兴得一蹦三尺高 ，心里像吃了蜜一样甜 。从那之后，我每天都在掰着手指头数日子，盼着过年的那一天快点到来。我早早地把父母的房间打扫得干干净净 ，还在床头贴上了我亲手画的画 ，画上是我们一家人幸福地依偎在一起 。
终于，到了过年的前一天 ，我早早地起了床 ，穿上了新衣服，站在门口等待着 。可是 ，天空突然下起了大雪 ，路上的车辆越来越少。我的心也随着这恶劣的天气，一点点地沉了下去。我担心父母的车会因为大雪而被困在路上 ，不能按时回来 。
时间一分一秒地过去 ，天色渐渐暗了下来，父母还是没有出现 。我失望地回到屋里 ，眼泪止不住地流了下来。就在我伤心难过的时候 ，门铃突然响了起来 。我飞快地跑去开门，看到门外站着的父母，我一下子扑进了他们的怀里 ，放声大哭起来 。那一刻 ，所有的期盼都化作了幸福的泪水。
如今，虽然父母依然不能时刻陪伴在我身边 ，但我知道 ，他们在外面努力工作，也是为了给我创造更好的生活 。而我 ，依然在盼着 ，盼着能有更多的时间和他们在一起，盼着我们一家人能永远幸福地生活 。因为 ，盼 ，是一种力量，它让我在孤独中学会坚强 ，在等待中充满希望。
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