目前孩子在学习20以内的进位加法时 ,家长和老师都是按以下的方法教导,以期孩子理解进位的意义,并为20以上的加减法计算奠定基础:
但是当孩子自己在做练习时,却时常会因为错误的分解而被题目卡住 ,做不下去了或者强行往下做,得到一个错误的答案:
此外,我们还需要注意两个问题:
1 、由于孩子年龄的关系 ,他们对于10以上,20以内的加减法进退位的理解显得还是抽象和吃力的,让他们反复的做练习 ,会变得烦躁而又抵触和抗拒。
2、我们不仅仅需要关注孩子计算的准确性,还要注意他们在多久时间内可以完成,即计算的速度 。目前1年级对20以内加减法的要求是在4分钟内完成40道题目。
如果孩子已经熟练掌握跟10有关的加减法 ,这里提供一种变通的计算方法与各位分享,用以简化20以内的进位加法计算的难度和提高计算速度。
与10有关的加法:
口诀:加数遇到谁,答案里的个位就是10减去谁。
示例如下:
这种方法尽管计算步骤没有减少 ,但好处在于它将计算的复杂度局限在5加减法以内,对于孩子来说会简单很多,提高了他们的接受度 。只要记住方法口诀,就能够同时提高计算的准确性和计算的速度。
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