在北京海淀肖家河公园,有一家名为“無想”的书局 ,这里写满了孩子们的诗。日前,一场关于童年与诗的对话——《诗·思——放飞童心的32课》研讨会暨小诗人个人诗歌展在这里举行,诗界大咖、童诗教育者 、公园运营方等齐聚一堂 ,共同托举孩子们的诗意童年!
走进公园,顺着蜿蜒在绿树、草坪间的园路,来到位于一个小山坡上的無想书局 ,诗意浓浓。
门口飘扬的彩幡上,是一首首童诗 。有彩笔写给天空的:“你是一张蓝色的纸,我可以在你的身上画上小鱼、小虾 、小蝌蚪 ,这样你就可以成为小河啦 ”;有写给一棵智慧树的:“我已经一百一十一岁,还是很喜欢结果,我结出的果实都是数字”;还有树写给风的:“你要是天天能来就好了 ,你帮我扇风,我给你捶背”。
彩幡在风中飞舞,诗歌便具象化了。
研讨会就在無想书局里举行,这里已经成了孩子们诗歌文创的展示场:写着诗歌的卷轴 ,扭扭棒与诗歌搭配打造的挂画,刻着诗歌的冬瓜,写着诗歌的折扇 ,绣着诗歌的书包,印着诗歌的便签,用诗歌和干花装饰的相框……琳琅满目 。
这场研讨会 ,源于一套名为《诗·思——放飞童心的32课》的书。图书主编、清华附中上地小学诗歌社团负责人李学志告诉北京日报客户端记者,该书是由他们学校自主研发的原创诗歌读本,总结了学校10余年诗歌社团的教与学 ,一学期一本,带领孩子们走进诗歌的世界。“诗代表灵动的诗性,思代表严谨的理性 ,我们期待,赋予孩子们两只翅膀,带着他们飞 。 ”
多位专家学者参加了本次研讨会,中国作家协会诗歌委员会原主任、《诗刊》原主编叶延滨 ,北京师范大学教授 、著名诗评家谭五昌,中国作家协会会员刘迅甫,海淀区作家协会理事王永武等 ,围绕童诗教育的时代意义、文本审美价值、课程开发方法论等维度展开深度对话。
“在孩子写诗的过程中,要有一种放养的状态,让孩子自由地想象。”叶延滨说 ,有缺点的诗歌,可能是很好的诗歌,现在孩子们创作的诗 ,其实大部分都是有缺点的好诗 。北京师范大学教授 、著名诗评家谭五昌高度赞扬了童诗创作,他说:“童诗最大的优点是想象力,孩子们的诗 ,是可以带我们飞起来的。”
《诗·思——放飞童心的32课》中收录诗作的优秀小作者田黄立、王昱谦、李牧霏,也携带自己的原创诗作与诗画文创参会,聆听专家对他们的诗作点评,跟着专业视野重新品读自己的作品。此外 ,现场还设有亲子共读环节,邀请家长与孩子一起朗读书中诗作,感受诗歌如何成为家长与孩子之间最温柔的纽带 。
“每个孩子都是天生的诗人! ”李学志分享了10余年实践总结的经验:童诗创作门槛低 ,只要孩子能说话,就可以参与到共创和共享中,书里很多一年级学生的诗歌 ,其实是她用手机录下的孩子课上发言,爸爸妈妈们不妨帮孩子记下他们的奇思妙想,呵护孩子们的想象力和创造力。
她说 ,诗歌不仅仅是语言的运用 、思维的发展和审美的提升,更是文化的自信。走进诗歌的天地,孩子们充满正能量 ,随身携带自己的小宇宙,相信有了这样充满美好的童年,在经历人生的风风雨雨时,他们有更强的能量去抵抗。
这场研讨会 ,已经是無想书局举办的第三场关于童诗的活动了 。無想书局是海淀城市服务集团海恒运营公司运营的公园绿色消费空间。
“我们希望孩子和他们的诗歌,能一起在我们书局里生长。”项目负责人封蕾介绍,他们为孩子们提供展示、售卖自己诗作和诗作衍生文创的空间 ,并将之纳入书局“青少年OPC”项目 。未来还将开展更加丰富多样的活动,以诗歌为媒介,托举孩子们成长的梦 ,成为更多孩子梦开始的地方。
無想书局供图
来源:北京日报客户端
记者:孙颖
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