甲：亲爱的同学们
乙：敬爱的老师们
合：大家早上好！
甲：红领巾广播又准时和大家见面了
乙：本期的红领巾广播由我们主持 ，我是主持人。
甲：我是（） 。本期红领巾广播的主题是 ”牵手文明礼仪 ”
乙: 中华民族悠悠5000 年的历史长河 ，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明 。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国” 、“礼仪之邦 ”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人 ，要继承先辈们的优良传统 。在礼仪源远流长的中华大地 ，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大 。
甲: 是啊! 当我们接触一个人之后 ，常常会给他一些评语：“这个人素质高 ，有风度 ”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说 ”；“这个人俗不可耐 ，满嘴脏话 ”；“这个人太邋遢 ，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高 、有教养的人 ，必须有良好的文明礼仪。这样的人 ，被人尊重，受人欢迎 ，从心理学上讲 ，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系 ，有利于学习和工作的开展 。如果缺乏教养 ，不懂文明礼仪，大家都不欢迎 ，怎么与人交往 ，立足社会呢？周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模 。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心 ，刮了一个小口子 ，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢 ，尽力消除了他的顾虑 。
乙：我们小学生就应该讲文明 ，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼 ，文雅而不粗野 ，要学会使用文明用语 。对长辈，对老师表示尊敬时 ，要称呼“您 ” ，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请 ” ，别人帮助了自己时 ，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气 ”或“没关系 ” ，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时 ，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学 、朋友或其他熟人时，要主动打招呼 ，说“您早 ”“你好 ” ，分手时互相说“再见” 。说话时要和蔼 、谦让、文雅 、得体，决不可以说脏话 、粗话 。
甲：可是 ，有的同学是怎样做的呢？在家里 ，稍不如意，对长辈就任意发脾气 ，在学校 ，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架 ，骂人 ，说脏话的现象，到处可见 。明明是自己不对，却死不承认 ，当别人不对时 ，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时 ，更是得理不让人 。
乙：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方 ，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门 ，喊报告 ，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚 ，避免发出响声 ，影响他人 。可是，我发现有小部分同学不是这样做的 ，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室 ，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了 。
甲: 先请听公共场所礼仪. 公共场所礼仪包括走路、问路 、乘车 、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态 、姿式之外 ，要遵守交通规则 ，遇到熟人要打招呼，互致问候 ，不能视而不见；如见到熟人需要交谈 ，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让 ，青年人主动给长者让路 ，健康人主动给残疾人让路 。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼 ，如“对不起 ，打扰您一下 ” 、“请问 ”等，年轻人问路应选适当称呼 ，如“老爷爷”、“阿姨 ” 、“叔叔 ”等 ，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真 、仔细回答 ，自己不清楚 ，应说：“很抱歉，请再问问别人 。”到商店购物 ，不可以“上帝 ”自居 ，要用礼貌语言，忌讳用“喂 ”、“咳”等字眼 ，购物之后也应说“谢谢 ”。在影剧院里 ，不能大声喧哗，不能乱扔纸屑 、果皮；尽量提前一点儿到场 、入座 ，如果迟到 ，入座时走姿要低，速度要快；看真人演出 ，要尊重演员 ，适时礼貌鼓掌；演员谢幕时，不能提前退场。乘坐公共电、汽车 、火车，人多拥挤 ，要照顾老人 、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞 ，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车上卫生环境 ，不乱扔东西；学生上车不要抢座 。
乙：我要奉劝那些不讲文明 ，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病 。希望通过学习《小学生日常行为规范》 ，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们 ，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
甲: 那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢? 做到安全文明在校园呢.? 下面就请听校园文明拍手歌
你拍一我拍一, 校园安全意义重 ，关系全体师与生 。
你拍二我拍二, 人人有责靠人人 ，一时一刻不放松 。
你拍三我拍三, 上下楼梯要注意，不可推搡和拥挤。
你拍四我拍四, 校园内 ，教室里 ，切勿追逐打闹急 。
你拍五我拍五, 小心脚下台阶路，一不小心出事故 。
你拍六我拍六, 栏杆处，要远离 ，推靠踩越危旦夕。
你拍七我拍七, 楼台上 ，莫扔、吐，小心下边有人过 。
你拍八我拍八, 随地吐痰是陋习 ，乱丢乱扔不允许 。
你拍九我拍九, 出言不逊是非惹 ，打架斗殴要杜绝。
你拍十我拍十, 校园安全文明歌，勤学勤记细斟酌 。
活学活用落实处 ，安全文明结硕果 。
希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园, 争做文明学生。
乙: 时间真快 ，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。
同学们，请记住我们的服务准则：传授知识 ，播撒欢乐
本期红领巾广播到此结束 ，同学们再见 。
初中生文明礼仪广播稿范文 篇2甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
甲：伴随着这熟悉的乐曲，
乙：聆听着这动人的旋律；
合：饶二小学红领巾广播又和大家见面了！
甲：我是四年级一班的主持人杨冰宁 。
乙：我是四年级一班的主持人王家琪。
甲：同学们 ，中国自古以来就是文明古国 ，有“礼仪之邦 ”的美称 。礼貌待人是中华民族的优良传统 。今天咱们就一起来聊聊文明礼仪的话题吧。
乙：周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模 。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心 ，刮了一个小口子 ，师傅忙说：“对不起 。”周总理笑着说“没关系，没关系 ”。事后 ，总理还一再向那位师傅道谢 ，尽力消除了他的顾虑 。
甲：周总理都能做到如此，我们小学生更应该讲文明 ，懂礼貌 ，语言和行为都要彬彬有礼，学会使用文明用语 。对长辈 ，对老师表示尊敬时 ，要称呼“您 ”，请求别人做什么或给予帮助时 ，要说“请” ，别人帮助了自己时，要说“谢谢 ”，当别人感谢你或有事向你道谢时 ，要说“别客气 ”或“没关系” ，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起 ”。
乙：早晨上学或路上遇到老师 、同学 、朋友或其他熟人时 ，要主动打招呼 ，说 “你好 ”，分手时互相说“再见” 。说话时要和蔼、谦让 、文雅 、得体 ，决不可以说脏话、粗话 。
甲：同学们 ，现在你们知道文明是什么了吗？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助 ，是平时与人相处时的问候 ，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动 ，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生 ，才会从知识中升华做人的道理。
乙：然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的校园内总有我们随手扔下的塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范 ，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
甲：作为一名小学生 ，从小养成好习惯会使我们受益终生 。让我们试问自己在学校的学习 、活动中做得怎样呢？
乙：见到老师 、客人，你主动问好了吗？为了我们健康成长 ，老师们辛勤地工作着 。尊敬老师 ，就让我们从一声亲切的问候做起吧。见到客人主动问好，代表的是我们天福学子的风采 ，更是我们学校文明的缩影 。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼 ，是我们学习的地方 。“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。 ”高素质的学生 ，轻轻走路靠右行 。我们要用文明的行为 ，为他人创造方便，同时让远离身边 。
乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾 ，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境 、讲究卫生 ，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起 ，从小事做起 ，共同创造我们美好的家园 。
甲：用完东西，你归位了吗？好习惯 ，早养成 ，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人 ，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼 ，省去了打扫，整理物品的时间 。
乙：做值日时 ，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责 ，我们应该用我们的双手一起来创造干净 、整洁的校园环境 。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影 ，大家都在用我们的劳动去创造干净 、整齐 、优美的校园环境 。
甲：其实 ，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起 ，从点点滴滴的小事做起 ，养成良好的文明习惯，做文明学生 ，管住我们的口 ，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚 ，不践踏花草。
乙：我们相信 ，经过大家的努力，一定会营造成一个宁静、有序 ，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生 ，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
合：今天的广播到此结束 ，感谢大家的收听 ，下周同一时间我们再见！
初中生文明礼仪广播稿范文 篇3敬爱的老师 、亲爱的同学们：
文明是什么？文明是一个人修养和素质的表现 。它是路遇师长时的朗声问好；是他人受困时的真诚关心；是受人帮助时的衷心感谢，是不小心冒犯别人后的诚恳致歉；是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长，我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上 。礼让三先 、虚席以待；通书达礼 ，尊老爱幼 ，这些成语无不蕴藉着文明的，曾子避席、张良拾鞋 、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好：“爱人者 ，人恒爱之；敬人者 ，人恒敬之 。 ”“礼到人心暖，无礼讨人嫌” ，文明就是一种财富 ，一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖 ，值得我们去传承 、发扬 。然而 ，在我们的`周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象：楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝 、走廊上追逐打闹，路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子 。 ”文明是一种品质 ，是一种修养 ，拥有它你才会幸福 、快乐 。
有句老话：“少成若天性，习惯成自然。 ”文明习惯要从小培养 。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中 ，你将如何从点滴做起 ，展示我们的风采，让我们的学校形象更美好呢？一花独秀不是春 ，万紫千红春满园！在这里 ，我呼吁大家一起与文明同行！
同学们，人不是因为美丽才文明 ，而是因为文明而美丽！
让我们共同努力 ，塑造出人民少年的美好形象，我期待着文明之花开遍我们的校园 ，开遍我们的家乡！
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文章不错《文明礼仪广播稿|()》内容很有帮助