昨天进行了练习检测 ,意料之中的结果:
1,能考95分以上的都是平时学习习惯相对来说较好的,特别能做到上课专心听,课后完成作业。爱阅读的已呈现出积累的成果了 。
2 ,几个作业经常不做的,虽然思维能力不弱,但全张试卷错字 、漏字。学习没有捷径 ,一年级相对简单,还能考高分。二年级下册了,不可能容易能高分的。但愿这次检测能起到警示作用 。
3 ,处于中间部分的学生,由于没有系统复习,也由于每个学生个性差异 ,课堂上要多关注,更重要的是平时有效阅读!
分享几位“黑马同学”这里问来的小妙招:
宇南,一个可爱的小男孩 ,动作慢,磨蹭。出乎意料得了98高分。“你每晚放学后干什么呀? ”
“吃饭!”“然后呢?”“做口算?”“口算完成后呢? ”“读你布置的读的作业 。”“还有呢?” ”玩,或者看书!”
梓昊,一个爱打架子鼓的小男孩 ,也特磨蹭,他妈说为了他不磨蹭,看上去老了10岁。我笑了。“如果再磨蹭 ,就没有红笔了!”
思涵,100分,每天捧着书 ,每节课盯着我 。
樱诺、碧泓比原来的成绩提高一大截,小黑马一匹!
批评三位优秀的小不点:小周、小吴,小蒋 ,虽然95以上,但阅读的答案凭感觉,没深度读例文。虽然鼓励发散性思维 ,但在试卷中也只能中规中矩!
大家加油!
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评论列表(3条)
我是点新号的签约作者“逍遥剑客”
本文概览:二年级语文期中考试试卷分析|()昨天进行了练习检测,意料之中的结果:1,能考95分以上的都是平时学习习惯相对来说较好的,特别能做到上课专心听,课后完成作业。爱阅读的已呈现出积累...
文章不错《二年级语文期中考试试卷分析|()》内容很有帮助