用一颗真心，传作文真经。在头条创作的第 2278天，时隔两月 ，继续编发文章。这一篇编发的是五年级第八单元习作第二辑 。
请放下手机 ，重拾亲情
最近我看到一幅发人深省的漫画，画上写着一句话：“世界上最遥远的距离 ，就是我就在你们面前 ，你们却在玩手机” 。
在一幅生动的漫画画面中，呈现出这样一幕场景：宽敞明亮的屋子里 ，一张古朴的木质圆桌摆在中央 ，一家五口围坐在桌旁，桌上摆满了色香味俱佳的菜肴 ，热气腾腾地散发着诱人的香气 ，这本该是一个热闹团圆、充满欢声笑语的开心时刻。然而，最右侧的老奶奶却显得格格不入 ，她穿着一件洗得有些发白但依旧整洁的旧棉衣 ，头发花白且稀疏，脸上刻满了岁月的皱纹，此时正满脸落寞 。
她微微佝偻着背 ，眼神里满是无奈 ，静静地看着身边一个个低头刷手机的家人们 。儿子坐在她的对面，眼睛紧紧盯着手机屏幕 ，手指在屏幕上快速滑动 ，时不时露出一丝微笑，似乎被手机里的内容深深吸引；儿媳则靠在儿子身旁 ，一只手托着下巴 ，另一只手拿着手机，专注地看着视频 ，还不时发出轻轻的笑声；孙子和孙女坐在老奶奶的旁边 ，两个小家伙更是沉浸在手机游戏的世界里，兴奋地叫嚷着 ，完全没有注意到周围的一切。没有一个人抬头跟老奶奶说一句话 ，仿佛她成了这个热闹场景中的局外人 。
玩手机所带来的危害可不仅仅局限于伤害我们的眼睛 。从医学角度来看，长时间盯着手机屏幕，眼睛长时间处于紧张状态 ，会导致眼疲劳、干涩 、视力下降等问题。有研究表明 ，每天使用手机超过 6 小时的人群，近视的概率比正常使用人群高出 30% 。更严重的是 ，玩手机会极大地减少家人之间的沟通与互动 。对于那些不熟悉智能手机的长辈来说 ，他们满心欢喜地准备了丰盛的饭菜，盼望着能和孩子们聚在一起聊聊天 、叙叙旧 ，可看到孩子们一个个低头刷手机、不愿和自己说话 ，他们的心里该有多难过啊。
在我们的日常生活中，这样的例子可谓是屡见不鲜 。有些年轻人整天抱着手机 ，仿佛手机就是他们生活的全部 。他们躲在自己的房间里 ，房门紧闭，仿佛与外界隔绝。就算到了吃饭的时间 ，也放不下手中的手机。父母在餐厅里喊他们上桌吃饭 ，他们要么慢吞吞地低着头走来，一只手拿着筷子，另一只手还紧紧握着手机 ，一边扒饭一边盯着屏幕 ，眼神始终没有离开过手机；要么干脆找个借口，说“我忙工作” ，然后一整天都不和长辈说几句话 。
几天前 ，我就亲耳听到了隔壁发生的一件令人心酸的事情 。一位老人在屋里喊儿子帮忙拿一下东西，声音中带着些许期待和无奈。然而 ，儿子却只从房间里传来一句不耐烦的“忙着呢 ，你自己拿 ” 。那一刻，我仿佛看到了老人脸上失落的神情 ，真为老人感到心酸 。这种现象反映出了现代社会中一个不容忽视的问题：科技在给我们带来便利的同时 ，也在不知不觉中拉开了人与人之间的距离，让亲情变得冷漠。我们应该反思自己的行为 ，放下手中的手机 ，多花时间陪陪家人，让家庭重新充满温暖和欢笑 。
作为晚辈，我们应该主动放下手机 ，多陪陪身边的长辈 ，陪他们聊聊天 、吃顿饭，这才是对亲情最好的回应 。手机可以让你拥有短暂的快乐 ，可被你忽略的家人 ，也会悄悄寒了心。
从现在起，让我们多抬头看看身边的人 ，多和家人说说话 、散散步 ，别让小小的手机，变成隔开亲情的“无形墙 ” 。
（作者：芃芃）
“假文盲” ，真自私
商场里、公园中 、楼道里……很多公共场所都设有“禁止吸烟 ” 、 “请勿乱扔垃圾 ”这样的警示牌 ，可总有人对这些提示视而不见 。他们和华君武先生的漫画《假文盲》中的人无疑是同一类人。
在华君武先生创作的《假文盲》这幅发人深省的漫画里，展现出了一个令人痛心又愤懑的场景 。在熙熙攘攘的公交站台 ，人群来来往往 ，其中某一条通道格外引人注目 。通道的入口处，立着一块醒目的“母子上车处”的标牌。这块标牌被漆成了鲜艳的颜色，上面的五个大字“母子上车处 ”清晰无比 ，哪怕是距离稍远一些 ，也能一眼辨认出来。它的存在，本是为了给予那些带着孩子的母亲们一份特殊的关怀 ，让她们在拥挤的公交站台上能有一个便捷、安全的上车通道 。
然而 ，这条本应属于母婴的通道里，站着的却不是需要特殊照顾的母婴群体 ，而是四个身材高大 、体格健壮的男子 。他们的出现 ，与周围的环境显得格格不入。
站在最前面的第一位男子，他穿着一件厚实的大衣 ，那大衣看起来质地优良 ，想必价格不菲 。他的双手插在口袋里，双脚微微分开 ，摆出一副悠然自得的姿态 。他的双眼空洞地直视前方 ，眼神中没有一丝波澜，仿佛周围的一切都与他无关。但仔细观察，就能发现他的眼神时不时地会闪躲 ，似乎在躲避周围人投来的异样目光 。他或许心里也明白自己站错了地方 ，可自私的念头让他选择继续装作若无其事 。从他的穿着和神态来看，他可能是一个生活优渥的上班族 ，平日里习惯了以自我为中心 ，只考虑自己的利益，而忽略了社会公德。
紧跟在后面的第二位男子 ，身着笔挺的军大衣 。他身材魁梧 ，身姿挺拔，从他的气质和穿着来看 ，似乎是一位很有地位的军官 。按常理来说 ，军人应该有着高尚的品德和严格的纪律，是社会道德的楷模。然而 ，此时的他却闭着双眼 ，脸上没有任何表情，装作没有看见那块“母子上车处 ”的牌子 。他或许在心里打着自己的小算盘，觉得自己只是占用一下这个通道 ，不会有什么大不了的 。但他却忘记了自己作为军人所肩负的社会责任和道德义务。他的这种行为 ，不仅损害了军人在人们心中的形象，也让真正需要帮助的人得不到应有的照顾。
第三位男子戴着一副精致的眼镜 ，穿着整洁的西装 ，斯斯文文的模样，看起来像个有学问的教授 。他的手里还拿着一本书 ，似乎是在利用等车的时间进行阅读 。但他真的是在专注于书本吗？难道他真的看不懂“母子上车处”这五个大字吗？答案显然是否定的。他作为一个有知识 、有文化的人 ，更应该明白遵守社会公德的重要性 。然而，他却为了自己能快点上车 ，选择了无视这块标牌 ，将自己的知识和素养抛之脑后 。他的这种行为，让人不禁对所谓的“知识分子 ”产生了质疑 ，知识并不等同于道德 ，有学问并不代表就有公德心。
排在最后的第四位男子，戴着一个大口罩，把大半张脸都遮住了 。在当下的社会环境中 ，戴口罩本是为了预防病毒 ，保护自己和他人的健康 。但在这个场景中，口罩却成了他遮挡自己自私丑陋灵魂的工具。他的眼神中透露出一丝不安 ，但更多的是一种无所谓的态度 。他以为戴上口罩 ，别人就认不出他，就可以心安理得地站在这个不属于他的通道里 。他的这种自欺欺人的行为 ，让人感到无比的愤怒和失望。
而此时 ，真正需要这份特殊照顾的母亲，正吃力地抱着孩子 。她身材瘦小 ，穿着朴素 ，脸上写满了疲惫和无奈 。她的孩子在她怀里哭闹着，似乎也感受到了周围环境的不友好。她被那四个男子挤在一边 ，身体微微颤抖着 ，眼神中充满了无助。她看着那四个男子，张了张嘴，似乎想要说些什么 ，但最终还是没有说出口 。也许她是害怕与他们发生冲突 ，也许她是对这个社会的冷漠感到失望 。
那四个男子分明识字，而且也没有任何需要被特殊照顾的缘由 ，却为了能快点上车 ，对标牌视而不见，恬不知耻地站在专门为母婴开通的“绿色通道 ”中 ，享受着本不该属于他们的特殊照顾。他们的行为 ，让真正需要帮助的人得不到应有的照顾，这种自私自利的行为实在是令人心生厌恶 。
我曾经也见过此类“假文盲” 。有一次我跟随妈妈去她公司。公司所在的写字楼楼道里摆放着一个装饰用的大花瓶 ，花瓶边上却有一块牌子 ，上面是手写的“禁止扔烟头 ” 。我忍不住好奇，踮起脚往大花瓶里看了一眼——天哪！竟然有十几个烟头像丑陋的虫子 ，横七竖八地“躺 ”在里面！公共场所禁止吸烟人人都知道 ，这些人不仅在公共场所吸烟，危害他人健康，还把花瓶当烟灰缸 ，简直令人气愤又费解 。
“假文盲”现象是一面镜子 ，照出了自私与冷漠。作为新时代的少年，让我们从自身做起 ，不做文明的“睁眼瞎” 。如果你身边也有“假文盲 ” ，请勇敢站出来，用礼貌而坚定的语言提醒他们 。相信只要每个人都带着公德心出门 ，那么我们生活的每个角落 ，都会充满爱与阳光。
（作者：芃芃）
可耻的 “假文盲 ”
图书馆里，总能听见此起彼伏的喧哗吵闹 。难道他们看不懂墙上 “禁止喧哗” 四个大字吗？当然不是 ，这群人 ，正是华君武先生笔下讽刺的 “假文盲 ” 。
凛冽的寒冬，狂风卷着寒气席卷大地。公交车站的人群挤作一团 ，站台角落立着一块醒目的牌子 ，五个大字清晰分明 —— 母子上车处。可本该属于弱势母子的通道里，却直直站着四个身强力壮的男人 。
第一位裹着厚实的棉大衣，眼神淡漠 ，装作视而不见；第二位身姿高大挺拔 ，一身军绿色大衣，明明知晓标识 ，却紧紧闭起双眼刻意回避；第三位架着眼镜 ，皮鞋擦得锃亮，一副斯文高雅的模样 ，心底却自私冷漠；第四位戴着口罩 ，看似救死扶伤的白衣天使，行为里全无半分温柔善意 。他们齐刷刷霸占专用通道 ，对抱着孩子、手足无措的母子视若无睹 ，心肠冷得像寒冬的坚冰。
看着这一幕，不禁让人发出疑问：他们当真不识字吗？答案其实是大错特错！仔细观察这群人的行为 ，你会发现他们并非目不识丁 ，相反，他们个个识文断字，有着基本的阅读和理解能力 。然而 ，他们的内心却被极度的自私所占据 。就拿在车站等车的场景来说 ，凛冽的寒风呼啸着，吹在脸上如刀割一般。此时 ，明明站台边清晰地标注着排队上车的指示 ，可他们心里却只装着自己，只想着早点上车躲避这刺骨的寒风 。他们的这种行为 ，不仅践踏了公共规则 ，更是无情地侵占了他人的权益，让那些遵守规则 、耐心排队的人陷入了无奈和尴尬的境地 。
真正的文盲是由于缺乏教育机会而不具备读写能力 ，但他们却有着知识却不懂得运用到正确的地方。他们比目不识丁的文盲更加可悲 ，因为他们是名副其实的文明 “瞎子 ” 。这些人对文明的规则视若无睹，就像在黑暗中迷失方向的盲人 ，看不到文明的光芒 ，肆意地破坏着社会的公序良俗 。这种可耻的假文盲现象，时至今日依旧随处可见，就像隐藏在社会角落里的毒瘤 ，侵蚀着社会的和谐与美好。
在校园这个小小的社会中 ，同样存在着这样的假文盲行径 。当班里组织捐书活动，目的是将书本送往山区贫困孩童时 ，活动海报明明白白地写着人人参与 ，呼吁大家献出自己的一份爱心 。然而，部分同学却假装看不见这些文字 ，就像鸵鸟一样将头埋进沙子里 ，对海报上的倡议置若罔闻。他们一心只顾及自己的利益，可能觉得这些书本是自己的宝贝 ，舍不得捐出去 ，又或者觉得与自己无关，不愿意为山区的孩子付出一点。他们对那些需要帮助的贫困孩童漠不关心 ，仿佛这些孩子的命运与他们毫无关联 。这种行为看似小事 ，实则反映出他们内心的自私和冷漠，是假文盲在校园生活中的典型表现 。
然而，在这个看似有些冷漠的世界里 ，温暖的善意从不会缺席。记得那天我坐地铁回家 ，路途遥远，足足要坐十站 。车厢里拥挤不堪 ，人挨着人 ，连个落脚的地方都没有，更别说有空位了 。我只能紧紧地抓着扶手 ，随着列车的晃动而摇晃 ，身体也渐渐感到疲惫。就在这时，一位年轻的小哥哥引起了我的注意 。他原本安静地坐在座位上 ，看到我疲惫的样子后 ，毫不犹豫地主动起身，微笑着示意我坐下 。那一瞬间 ，一股暖流涌上我的心头 ，这份暖意不仅仅是因为有了座位可以休息，更是因为小哥哥的善意和关爱。直到现在，我依旧清晰地记得他温暖的笑容和真诚的眼神 ，这份善意就像一颗璀璨的星星 ，照亮了我在地铁里的那段旅程 。
在地铁这个小小的空间里，类似的温暖场景经常上演 。常有年轻人主动搀扶 、让座给年迈的老人。当老人颤颤巍巍地走进车厢时 ，他们会立刻站起身来 ，小心翼翼地将老人扶到座位上，还会关切地询问老人的身体状况 。这些小小的举动 ，虽然看似微不足道 ，但却蕴含着巨大的力量 。它们体现了真正刻在心底的文明素养，是对文明的一种传承和弘扬。在这个充满挑战和压力的社会中 ，这些温暖的瞬间就像一束束阳光 ，驱散了冷漠和自私的阴霾，让我们看到了人性的美好和社会的希望。我们应该向这些充满善意的人学习 ，用自己的行动去传递文明 ，让社会变得更加温暖、更加和谐 。
古人云：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 。愿我们都摒弃自私冷漠 ，用善意对待身边每一个人 ，主动守护公共秩序，用温柔包裹弱小 ，一同共建温暖有礼的文明生活。
（作者：韵雅）
考试之后
“考试” ，被当今的学生视作最可怕的恶魔，今天看见了一幅《考试之后》的漫画 ，使我思绪万千 。
画面分成三幅图 ，同样的大门，同样的人、同样的衣着 、同样的包 ，可见描绘的是同一个场景 。男孩的心情随着试卷上的分数而变化：图一中的男孩神情沮丧 ，试卷上赫然用红笔写着60分的成绩，似乎失去了敲门的勇气；图二中的男孩挥着手臂 ，高兴地拍门 ，醒目的“95 ”分，可见考取了不错的成绩；而图三的男孩不但用脚使劲踹门，还因大声喊着：“我考了100分 ，快迎接我回家！ ”
男孩的状态为什么会不断变化呢？可见如今的家长教育孩子要把成绩放在第一位 ，太看重分数，导致孩子一旦“考砸了”便会担心家长会责骂自己 ，一旦考取到好成绩又会得意洋洋 ，似乎要让全世界都知道自己取得了好成绩。
我们的生活也如此，一旦面临考试就会紧绷神经 ，如临大祸 ，有些家长还会以奖励为诱饵，使孩子有一种“必须要考好 ”的心理 。一旦孩子的成绩不如家长的意 ，便会对孩子打骂 ，使孩子像图一中的男孩一样，产生恐惧心理 。
有一次 ，我的科学成绩没考好 ，在电梯门口徘徊了许久，犹豫要不要跟爸妈说。后来，因为心中的恐慌 ，使我不敢告诉爸妈 ，忘记签字，被老师批评一顿 。
我觉得 ，现在的家长太看重成绩 ，而不注重和分析错题，即使孩子非常努力了 ，但没有达到家长的预期 ，也会认为孩子没有认真考试 。所以，我认为 ，当孩子没考好时 ，应该静下心，与孩子一起分析错题 ，思考自己为什么出错 ，才是考试真正的意义。
（作者：智骏）
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